STRUMENTI PER IL DISTURBO DEL LINGUAGGIO E L'AUTISMO

SECONDO VOLUME

Il Secondo Volume de Le Mappe Concettuali ha una direzione diversa rispetto al Primo Volume:
a differenza del Volume Primo che conteneva item ad alta frequenza d’uso, le voci selezionate nel Volume Secondo appartengono agli item a media frequenza d’uso de Il Primo Vocabolario del bambino (Caselli, Casadio, 2010);
* aggiunge quattro nuove categorie: parti del corpo, strumenti musicali, indumenti e oggetti della cucina;
* ntroduce “a tamburo battente” la discriminazione di domanda che chiama in causa il verbo;
* inizia ad allenare il bambino alla classificazione;
* continua l’integrazione metodologica, iniziata nel Volume Primo, tra Analisi Applicata del Comportamento (ABA) e strumentario logopedico specificandone fasi e tecniche

Il materiale è composto da tre sezioni.

La prima sezione costituita da: Cloze nomi - Esprimi il giudizio - Trova l’intruso - Metti le parole giuste. Quest’ultima voce (Metti le parole giuste), non presente nel Primo Volume de Le Mappe Concettuali, allenerà la capacità di:
• Denominare in base a funzioni, parti, attributi e classi.
• Individuare funzioni e azioni.
• Sottoclassificare in base a funzioni, parti, attributi e classi.
• Brainstorming in base a funzioni, parti attributi e classi.
• Sottoclassificare in base a caratteristiche variabili.

La seconda sezione composta dalle mappe concettuali complete, relative a elementi di vecchie e nuove principali categorie e dagli strumenti per giocare e apprendere.

La terza sezione contenente molte immagini per costruire e suggerire nuove mappe.