Ampiamente rinnovato rispetto alla precedente edizione ed arricchito di nuovi capitoli, il volume documenta la Musicoterapia in quanto disciplina che affronta da una prospettiva comunicologica i ritardi di linguaggio, i disturbi della fono-articolazione, dell’udito, dell’apprendimento e della fluenza verbale.

Ricco di esempi metodologici e di schede operative, il libro si configura quale utile complemento alla professionalità logopedica ed originale strumento didattico per il musicoterapista in formazione.